你上過很多課嗎？什麼樣的課你最喜歡呢？

我自己花超過百萬到處上課學習，不管是台灣、大陸、歐美的課程其實我都上過不少，深深感受到一個好的課程要具備以下幾個特點：

一.時效性

一個好的課程當然可以是經典，但是他所傳授的內容絕對必須是經得起時間考驗的。

比如以我自己每次宣講課程的時候，我都會提到自己的這套「短影音課程」涵蓋的東西不只是在聊短影音功能、趨勢，更多的是在拆解整個「行銷知識變現」的底層邏輯和框架。

因此今天即使短影音不再盛行，不再有紅利，你仍然可以帶走我的這套邏輯應用在所有的平台上。

我一直堅信「好的內容是穿越時間週期的」，就像經典的文學巨作，會越陳越香，也許會因為時空環境的改變，讓當中的一些事實不再管用，但是其邏輯和架構卻是值得我們一生學習和受用。

二.系統性

這個時代的我們不缺乏產品，換言之，也不缺乏老師，只要你願意花時間把龐大的資訊流做整理，分享出來，有人願意學習，你就可以是一個「老師」。

然而我常常覺得，選老師其實選的就是這個人對於事物的看法及系統，並不真的是剛剛提到的「資訊整理」，因為「資訊整理」在AI的到來後其實會越來越沒有價值。

有價值的事物應該是你這個人對於這一係列事物的觀點、看法以及獨特的闡述方式。 能讓學生看懂你的課程的同時，自然而然也和你這個老師有了另一種「思考默契」 而不是單純上了一個「資料統整課程」 。

三.實操性

綜上所說的，大多數人整理出了課程，觀念講的各有精彩，但最後就輸在一個地方，「站著說話不腰疼」，我常認為在現在一個老師教的內容是否有效，就看這個老師自己實踐的如何？

比如以自媒體作為舉例，我一邊經營帳號一邊分享我自己所知道的這些體系，他們都踏踏實實協助我從第一步什麼都不懂走到了最後一步，這兩年的時間我做的事情很簡單——拆解自己成功的理由。

因此現在很多學員上完課後會很有自信也很清晰的告訴我說，他們可以了解自己的自媒體程度究竟走到哪一個地步，該如何前進和成長，而非變成無頭蒼蠅，撞來撞去還以為是不是自己做錯了。

我自認為一個好的課程是引領你成功，而不是引領你「自以為可以成功」

前陣子線下課程開始前，很多團隊夥伴都問過我：為什麼要排兩天？

因為我加入了大量的練習：過去老師講，學生聽的教室應該被「翻轉」；現在是學生「講」，老師聽和陪伴的時代了。

總之，一個好的課程，應該是讓你隨時能聽，能懂，能用的。

最後想問大家有沒有上過什麼樣的課程令你印象深刻的，歡迎大家留言告訴我，我也期待能更多跟好老師學習哦！